2019年11月1日，經濟與管理學院全體教工黨員在教學樓5#101教室開展“不忘初心，牢記使命”主題教育黨課培訓活動，黨總支組織委員、企業管理教工黨支部書記仝好林同志做了《向榜樣看齊  做“四有”老師》的黨課教育，本次黨課主要包括：“四有”好老師和新時代高校教師職業行為十項準則。

四有好老師是指有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。學習李芳果斷推開學生，以身擋“飛車”，把生的希望留給學生，把危險留給了自己。學習張玉滾十幾年如一日堅守大山深處，只為改變山里娃的命運，靠著肩上的一根窄窄的扁擔把課本挑進大山，托起大山的希望。前一秒劈柴生火，下一秒執鞭上課。學習黃大年秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，他爭分奪秒，即使透支自己，也要讓人生發光。根據學生的不同情況，采取一對一、點對點的個性化培養模式，學生喜歡什么，他就努力傳授什么；學生哪方面有潛力，他就著重去挖掘，最大限度地激發學生的潛能，走上適合自己的研究道路。

新時代高校教師職業行為十項準則包括：堅定政治方向、自覺愛國守法、傳播優秀文化、潛心教書育人、關心愛護學生、堅持言行雅正、遵守學術規范、秉持公平誠信、堅守廉潔自律、積極奉獻社會。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者。新時代對廣大教師落實立德樹人根本任務提出新的更高要求，為進一步增強教師的責任感、使命感、榮譽感，規范職業行為，明確師德底線，引導廣大教師努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，加強師德師風建設，是建設政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍的重要舉措，也為教師嚴格自我約束、規范職業行為、加強自我修養提供基本遵循。

（文/仝好林  圖/李振玲）